C. Josefina Juárez del Valle

Jefa del Departamento de Capacitación y Desarrollo

Tel: (222) 311 01 75 y

242 08 94 Ext. 233

josefina.juarez@sedif.gob.mx

4 oriente #806 Centro Histórico

Centro de Capacitación y Desarrollo (CECADE)

Objetivo

Brindar oportunidades de desarrollo a la población y las comunidades, otorgando capacitaciones de Impacto que proporcionen herramientas necesarias para la Integración y vinculación al sector productivo.

Descripción

Capacitar a la población en diferentes carreras de capacitación para el rabajo. carreras técnicas y talleres que son impartidos en los Centros de Capacitación y Desarrollo (CECADE) que hay en el estado de Puebla.
Equipar los CECADE en municipios y localidades que así lo requieran.

Reequipar los CECADE activados en el Estado, con el fin de mejorar la enseñanza de las capacitaciones.

Tipos de apoyo

En especie.

Requisitos

Talleres Generales CECADE "Centro"

  • Copia de Acta de Nacimiento, copia de CURP, copia de INE. Sistema Escolarizado Capacitación para el Trabajo CECADE "Centro".
  • Acta de Nacimiento, CURP al 200%, Certificado de Primaria, 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro papel mate auto adherible
    (Toda la documentación debe presentarse en original y 3 copias)

Dirección General del SEDIF y Reequipamiento

  • La Presidenta del SNDIF será quien solicite por oficio dirigido a la Presidenta del Patronato del SEDIF, con copia a Dirección General del SEDIF, especificando los talleres que solicitan.
  • Disponer de un espacio (inmueble) destinado para la intalación del CECADE.
  • Contar con un estudio de factibilidad aprobado por el SEDIF a través de DCD.
  • Cumplir con los requerimientos establecidos en el manual de imagen institucional.
  • Cumplir con las adecuaciones necesarias para la instalación de mobiliario y equipo.
  • Contar y cumplir con los lineaminetos del Programa Interno de Protección Civil.
  • Brindarlas facilidades al Departamento de Capacitación y Desarrollo, para poder conformar el expediente del apoyo brindado.
  • Contar con programas de capacitación actualizados, debidamente elaborados de los diferentes modelos de formación.

Población beneficiaria

Mujeres y Hombres.

Cobertura

Los 217 Municipios y sus localidades.

Proceso del programa

Capacitación:

  • Talleres con duración de 3 a 6 meses.
  • Carreras de Capacitación para el Trabajo (1 año).
  • Carreras Técnicas (2 años)

Equipamiento y Reequipamiento

  • Equipar y reequipar com mobiliario y equipo especializado a los CECADE.
Inicia SEDIF entrega de uniformes a infantes de Centros de Asistencia Infantil
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Inicia SEDIF entrega de uniformes a infantes de Centros de Asistencia Infantil

Lunes, 29 Agosto 2022

BOLETÍN NO. 132

- Un total de 17 mil 200 niñas y niños, de 74 municipios al interior del estado, serán beneficiados

CIUDAD DE PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de garantizar la educación integral de niñas y niños en edad preescolar, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Puebla (SEDIF) inició la entrega de uniformes escolares para beneficiar a un total de 17 mil 200 menores que acuden a los 314 Centros de Asistencia Infantil Comunitarios (CAIC), a cargo del organismo en 74 municipios. 

La entrega de uniformes representa un ahorro para las madres y padres de familia de municipios como Francisco Z. Mena, Cuetzalan, Venustiano Carranza, Acateno, Tlatlauquitepec, Tlahuapan, San Martín Texmelucan, entre otros. 

En su intervención, la directora general del SEDIF, Leonor Vargas Gallegos felicitó a las y los alumnos por su regreso a clases, deseándoles el mejor de los éxitos en este ciclo escolar y recordándoles que, para el gobernador Miguel Barbosa Huerta y la presidenta honoraria del Patronato del SEDIF, Rosario Orozco Caballero, garantizar el acceso a la educación y a una vida plena con un sano desarrollo es una prioridad. 

El director de Fortalecimiento Institucional, Juan Francisco García Marañón destacó la labor que realizan las y los docentes en beneficio de quienes asisten a dichos centros, a través de acciones educativas y de carácter social que les permiten incorporarse mejor a los siguientes niveles escolares.

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